1、积分：79积分（已免积分）
2、来自网络公开云，本站不存储资源。
3、资源文件均为第三方站点页面。
4、仅供学习和交流，不得用于商业用途。
5、如有侵权内容请联系删除。资源投诉
6、请认真阅读以上免责声明，同意继续访问
匿名 2025-06-17
666
匿名 2025-06-17
顶一个
我要留言：
哎，说起来，咱这传习录啊，那可是个老掉牙的故事了。今儿个我就要用我这河南方言，给大伙儿讲讲这个传习录的趣事儿。
话说当年，咱河南有个叫王阳明的先生，那可是个了不起的人物。他学问高，脾气怪，没事儿就爱跟人辩辩嘴皮子。这天，王阳明在课堂上，正跟学生们讲传习录呢。
“哎，同学们，你们说，这传习录是什么意思？”王阳明一拍桌子，瞪大了眼睛问道。
学生们你看看我，我看看你，面面相觑，不知从何说起。
这时，一个名叫李时中的学生站了出来，他清了清嗓子，说：“老师，传习录就是咱们学习的根本，是咱们修身齐家治国平天下的基石。”
王阳明听了，点了点头，说：“嗯，你说得不错。那我就给你讲讲传习录的来历吧。”
于是，王阳明开始给学生们讲述传习录的故事。他讲得有声有色，引得学生们一个个听得津津有味。
“你们听说了吗？王阳明先生讲传习录，那可是个绝活儿！”李时中兴奋地跟旁边的同学说。
“是啊，是啊，我听说了。王阳明先生那学问，真是让人佩服得五体投地！”另一个同学附和道。
就在这时，一个名叫张三的学生走了过来，他拍拍李时中的肩膀，笑着说：“你们俩别在这儿瞎吹牛了，我倒是想听听，你们俩谁能把传习录的精髓给说出来？”
李时中听了，一拍胸脯，说：“那还用说？传习录的精髓就是，学习、实践、修身、齐家、治国、平天下。”
张三听了，笑了笑，说：“得了吧，你也就知道这么一点皮毛。我来给你们讲讲吧。”
于是，张三开始讲起传习录的精髓。他讲得风趣幽默，引得学生们一个个捧腹大笑。
“哎，你们说，这传习录的精髓，是不是就像咱河南的烩面一样，越吃越香？”张三一边说，一边做着吃面的动作。
学生们听了，纷纷点头，说：“是啊，是啊，张三说得对！”
就在这时，王阳明走了过来，他笑着说：“你们这些小家伙，倒是挺会发挥的。传习录的精髓，可不是这么简单就能说清楚的。”
王阳明说完，又给学生们讲起了传习录的深意。他讲得深入浅出，让学生们受益匪浅。
“哎，王阳明先生，您真是个了不起的人！”学生们纷纷感慨道。
王阳明笑了笑，说：“你们别光顾着夸我，你们自己也要好好学，把传习录的精神发扬光大。”
从那以后，学生们都把传习录当作了学习的法宝，他们努力学习，积极实践，终于成为了有用之才。
而这，就是咱河南方言版的传习录故事。希望大伙儿喜欢！